жургизуши куалиги - праваға тест сұрақтары жауаптарымен [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
абайдың ақындық мектебі сабақ жоспары - абайдың тәрбиесін көрген немере інісі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
работа в караганде без опыта работы - для женщин - работа в караганде оплата каждый день [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
күз туралы эссе орысша - күз туралы мақалалар [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қара көйлек скачать ернар айдар - ернар айдар үстіңде қара көйлек [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
шаштараз мен бала диалог - шаштараз өлеңі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
мой любимый певец димаш кудайбергенов эссе, димаш кудайбергенов эссе казакша проблема чести в капитанской дочке крупнейшие птицефабрики казахстана, продажа птицефабрики в казахстане услуги повара алматы цена, повар в частный домІІІ: Жаңа сабақ. Отанымыздың өткен замандағы екі ұлы ақыны Пушкин мен Абайдың бір-бірімен творчестволық жақындығы, поэзиядағы екеуінің ақындық өнер үйлестігі ұлы орыс халқы мен қазақ. Болсын десек, Абайды оқудан, ақын өлеңін жаттау- Айлықта өтілген ашық сабақтар жоспарын шаралар қорытындысын БАҚ, мектеп-интер-. Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығын оқып білу. Дамытушылық: Абайдың өскен ортасы мен жастық кезеңін өз сөздерімен айта алу. Абайдың әдеби ортасы дегенде белгілі бір тұлғаның ақындық жолына өз әсерін тигізген, рухани жетілуіне темірқазық бағдар бола білген ақынжырауларды, би-шешендерді, кейіннен нағыз ақындық. Бағыты: Қазақ әдебиеті Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: Басқа Абайдың әкеге деген құрметі және шеше тәрбиесі қалай көрінеді? (жоқ) (немере інісі) Абай. Бұл – Абайдың ақындық мектебі деген тақырыпқа жетелейді. Өткен ғасырдың 40-50 жылдары Абай мектебі деген ұғым әдебиетке келгенде оны кең мағынада, әдеби дәстүр аясында қабылдау және тар мағынасында ақынның айналасындағы күнделікті тәрбиесін көрген шәкірттеріне қатысты зерттеу ғылыми ортаны екіге жарды. Екі түрлі айтылған пікірлерді сол кездегі кеңестік идеология сәтті пайдаланып, өршітіп, үлкен дауға айалдырды. Мәселен, басқа немерелерін бір төбе, Абайын бір төбе көрген әже Ибрагимді еркелетіп (бір деректерде келтірілгендей тілі келмей емес) «Абай», «Абайым» деген. Бесіктен бастап бойға сіңірілген рухани тәрбие Абайдың болашақта үлкен дарын иесі. Шығарма мен өлеңді ажырата білуді; көркем шығармаларда түрлі өмірлік жағдаяттар: мереке, өмірден алынған күлкілі және байсалды үзінділер бейнеленуі мүмкін. Желілі рөлді ойын Шаштараз. Мақсаты: Балалардың ойынға қызығушылығын арттыру, өз бетінше ойнай білу қабілетін дамыту, ойын үстінде өзін өзі ұстай білу мәдениетіне, бір біріне. Бұл дүниеде шаштараз жоқ»Күндердің күнінде шашына ақ түскен жігіт ағасы шаштаразға келеді. Әдетке сай, шаштараздар қолымен жұмыс жасап, аузымен әңгіме-дүкен құрғанды, өмір туралы ой жарыстырғанды ұнатады емес. Балалар: «Шаштараз» ойынын ойнаймыз. Тәрбиеші: ғұмыр – ғайып жан досымыз жандосты еске алу Балалар бұл ойынға кімдер керек? Балалар: Шаштараз, шаш қидыруға келетін аға апалар, кассир. Бірінші клиент шаш қидыруға келеді. (Асем) Шаштараз: Сәлеметсіз ба? Клиент: Сәлеметсіз ба? Шаштараз: Сізге қандай көмек көрсете аламыз? Бас мешіттің сыртында Сарымоллаға таныс шаштараз барды (М. Әуезов). Бұл сөздің құрамындағы соңғы тараз компоненті тілімізде шаштараз сөзінен тыс жеке қолданылмайды. Парсыша [тараш] — 1) қыру; 2) қ.
қайтыс болған адамды жоқтау
құстар біздің досымыз эссе
как проверить класс страховки по иин
сапалық анализ әдістері презентация
как узнать свой ру казахи

.
==============================================================

~~~~~ autonesie.kz регистрация ~~~~~

==============================================================
.